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aller au contenu | aller au menu | aller à la recherche mardi 5 décembre 2017 nouveau master phonique & optique pour les matériaux par nicolas le mardi 5 décembre 2017, 10:58 - enseignement la nouvelle offre de formation de l'université de lorraine est maintenant dévoilée via un site flambant neuf à l'ergonomie modernisée . a l'occasion de ce renouveau, le site de metz de l'université de lorraine, le collegium sciences & technologies , l'unité de formation et de recherche dédiée aux sciences fondamentales et appliquées, et le campus de metz de centralesupélec proposent une nouvelle formation de master en physique. construite à partir des métiers ciblés et des compétences nécessaires, le master a été complètement repensé sur des bases pédagogiques nouvelles. c'est le master photonique & optique pour les matériaux (pom), proposé sous la mention physique appliquée et ingénierie physique (paip) . le master est organisé et porté conjointement par les deux établissements université de lorraine et centralesupélec, et le diplôme est délivré sous leur double sceau quelle que soit l'origine des étudiants. lire la suite ... mardi 2 mai 2017 nouvelles cellules solaires ingan : l'union fait la force par nicolas le mardi 2 mai 2017, 10:25 - recherche dans un article paru le mois dernier , notre équipe a montré théoriquement et numériquement comment il était possible d'optimiser la conversion de la lumière solaire en énergie électrique, en combinant l'absorption de deux cellules solaires superposées. lire la suite ... mardi 21 mars 2017 un contrat doctoral pour la conception de nouvelles cellules solaires par nicolas le mardi 21 mars 2017, 11:49 - recherche il y a quelques temps, une thèse était proposée dans notre laboratoire , pour concevoir, optimiser et simuler, de nouvelles cellules solaires à base de nitrure d'indium gallium. ce travail doctoral, mené par wahab adaïne, a donné lieu à deux publications internationales, l'une sur une nouvelle structure schottky , et l'autre sur son extension à une structure métal-isolant-n , permettant de lever un verrou technologique important. il a plus longtemps encore, christyves chevalier obtenait le prix de la publication , décerné par la fondation supélec, pour ses travaux dans le domaine des miroirs à haut contraste d'indice pour les diodes lasers à émission par la surface (vcsel) . aujourd'hui, nous proposons à de bons étudiants, titulaires d'un master dans le domaine de la physique des semi-conducteurs, et n'étant pas effrayés par des travaux essentiellement numériques, de mêler ces deux études afin d'en tirer le meilleur. c'est ainsi que nous souhaitons, avec un collègue chercheur doctorant motivé, déterminer s'il est possible d'utiliser les miroirs de christyves sur les cellules de wahab, afin d'en optimiser les performances. la proposition de thèse est détaillée sur le site de l'école doctorale énergie mécanique et matériaux (emma) . lundi 12 décembre 2016 le nouveau comité de suivi individuel du doctorant par nicolas le lundi 12 décembre 2016, 14:18 - recherche dans son article 13 , l' arrêté du 25 mai 2016 fixant le cadre national de la formation et les modalités conduisant à la délivrance du diplôme national de doctorat institue la création d'un comité de suivi individuel du doctorant qui est chargé de veiller au bon déroulement du cursus en s'appuyant sur la charte du doctorat et la convention de formation . comme le précise le décret, les modalités de composition, d'organisation et de fonctionnement de ce comité sont fixées par le conseil de l'école doctorale , le laissant désemparé face à la très vaste palette des choix qui s'offrent à lui. comment constituer ce comité ? quel est sa mission ? va-t-il alourdir, encore une fois, la procédure administrative ? est-il utile, au fond ? lire la suite ... lundi 20 juin 2016 dernier café pédagogique de la saison 1 par nicolas le lundi 20 juin 2016, 11:13 - enseignement avec le début de l'été s'achève la première saison des cafés pédagogiques du collegium st de l'université de lorraine. c'est vendredi prochain, le 24 juin, que nous prendrons notre dernier café ensemble après une première saison riche en débats à défaut de l'avoir été en amateurs d'émulsions de cafés et de pédagogies. nous nous retrouverons à metz, faisant fi des outils modernes de la vision conférence, afin de partager un vrai moment de convivialité, avec le service universitaire d'innovation et d'ingénierie pédagogique de l'université. ce sera l'occasion de faire le bilan de l'année passée, de réfléchir à une deuxième saison, et d'éventuellement aborder la pléthore de sujets qui n'ont pas été ne serait-ce qu'esquissés au cours de cette année. lire la suite ... jeudi 19 mai 2016 levée d'un verrou technologique sur les cellules solaires ingan par nicolas le jeudi 19 mai 2016, 16:40 - recherche notre équipe vient de publier un article qui poursuit l'analyse proposée dans un article précédent en la généralisant. l’alliage ternaire nitrure de gallium indium est un semi-conducteur dont la largeur de bande interdite est réglable via le rapport de concentration in/ga. cela en fait un excellent candidat pour la réalisation de cellules photovoltaïques de nouvelle génération. toutefois, son dopage p (un déficit électronique) est difficile car il a une tendance naturelle à avoir un excès électronique. nous montrons dans cet article que non seulement ce dopage p n'est pas nécessaire, mais que son absence peut améliorer rendement et tolérances de fabrication. lire la suite ... lundi 25 avril 2016 septième café pédagogique, le 29 avril 2016 par nicolas le lundi 25 avril 2016, 14:41 - enseignement ainsi qu'à l'accoutumée, c'est par un petit bilan du café précédent que débutera ce billet. nous ne rougirons pas de l'affluence lors du dernier café dédié à l'alignement pédagogique , où les enseignants-chercheurs du site messin de l'université de lorraine ont clairement démontré leur attachement à la pédagogie universitaire, sans toutefois oser quelque comparaison que ce soit avec nos collègues nancéiens. c'est donc avec confiance que s’entame cette dernière semaine avant le septième café pédagogique, en la compagnie de marie reine boudarel, directrice des études à l’école des mines de nancy, avec qui nous aborderons le thème du travail en groupe, qu'il soit collaboratif, collectif ou coopératif, et nous verrons pour quels objectifs pédagogiques il peut être mis en pratique. vendredi 1 avril 2016 poste d'enseignant-chercheur à pourvoir par nicolas le vendredi 1 avril 2016, 11:37 - recherche un poste d'enseignant-chercheur est à pourvoir au niveau maître de conférence sur la campus de metz de centralesupélec . il est attendu du candidat qu'il enseigne aux étudiants de centralesupélec dans les domaines de la physique et de l'électronique. pour les connaisseurs, ces domaines correspondent aux sections 28, 30 & 63 du conseil national des universités. il devra également conduire sa recherche au sein du laboratoire matériaux optiques, photonique et systèmes , laboratoire placé sous la double tutelle de centralesupélec et de l' université de lorraine , dont les thématiques de recherche vont des matériaux pour l'optique à l'optique pour l'analyse des matériaux, en passant par l'optique non linéaire. on y trouve même un soupçon de matériaux polymères. le profil complet du poste est ici . mardi 29 mars 2016 une proposition de thèse entre spectrométrie et apprentissage automatisé par nicolas le mardi 29 mars 2016, 16:05 - recherche quel lien peut-on trouver entre la spectrométrie raman et alphago , le programme de google deepmind qui vient de battre lee sedol , l'un des meilleurs joueurs mondiaux au jeu de go ? j'ai nommé l 'apprentissage automatique , ou machine learning , dans la langue de shakespeare. lire la suite ... mercredi 16 mars 2016 sixième café pédagogique, le 18 mars 2016 par nicolas le mercredi 16 mars 2016, 10:09 - enseignement ce serait mentir que d'affirmer que notre cinquième café pédagogique dédi
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Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
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